最近，英国名校伦敦政事经济学院（London School of Economics and Political Science；简称LSE）的一条短视频，在留学生圈子里激发了不小争议。

LSE官方账号发布了一条对于大学group work（小组功课）的视频，约略内容是几个学目生别演绎小组功课里的不同单干，推行上属于泰西高校外交媒体很常见的校园玩梗视频。有东谈主负责猖獗输出，有东谈主负责临时急时江心补漏，有东谈主负责假装很忙，合座氛围正本偏鄙俚。

但让许多中国留学生片刻不欣然的是，视频里惟逐个个中国女生的脚色，被塑变成了透顶不同的画风。

原文对话内容

同学1: “I'm Zoha， and I did all the references".

同学2（中国粹生）: "Hi， I'm Yuan， I.."

同学3: “HI ， I'm Anand， and I designed slides".

同学2: “Hi， I'm Yuan， I did the... I did..."

同学4: “Hello， my name is Alejandro， I did all the editing".

同学2："Hi， I'm Yuan， I .."

同学5: "Hi， I'm Shivangi， and I did all the research".

同学2: "Yuan".（两手一摊，完毕）

其他学生的镜头里，人人齐在正常分享我方作念什么，唯独这个中国女生的片断，扮演的是支敷衍吾、无语、没东西说的嗅觉。

镜头里的她像是在小组里没孝顺、不知谈该说什么，只可awkward地坐在哪里。视频自己莫得平直提中国粹生，莫得出现任何带种族意味的词汇，也莫得一句特地直白的抨击性抒发。但许多留学生照旧嗅觉很奇怪。

因为这种内容，一经不是第一次出现了。它不是赤裸裸的愤懑，而是一种国际环境里很常见的subtle stereotype。

于是视频被转发后，不少中国网友开动吐槽。有东谈主平直在批驳区责难，一个天天把diversity和inclusion写进学校宣传里的顶尖名校，为什么官方账号会审核通过这种内容。还有东谈主说，若是视频里被塑变成awkward stereotype的是黑东谈主学生，学校简直敢这么发吗？

(学校词条就带有Diversity)

高赞批驳里谋划到，这个梗咱们谐和，但抒发方式让东谈主无法苟同。

（小红书）

“开打趣要人人以为可笑，才是可笑。”这个内容是何意味，咱们确乎get不到。

更要害的是，此次事情和之前许多近似争议最大的不同在于：这是官方账号。不是匿名论坛，不是学生擅自玩梗，而是学校公开运营的内容平台。

这亦然为什么许多留学生会以为格外离谱。

因为官方账号意味着，这条视频不是某个东谈主更阑唾手发的，而是经过拍摄、裁剪、审核、发布的一通盘历程。换句话说，在这个过程中，莫得任何一个东谈主以为这个桥段分歧适（就连参与者本东谈主齐没以为任何不符合）。

公论发酵后，当事东谈主Yuan也在评禀报明，该视频是她裁剪的&创作的，况兼属于校内paid实习。

（小红书）

天然她暗示不是我方本意，但许多东谈主照旧暗示不睬解为什么要弱化我方。因为正常学生也不会什么齐不作念啊......更可能LSE亦然可以的学校，人人实力齐不差。为何我方要加深这种刻板印象呢？

也有网友可能会以为，不至于吧，不等于一个打趣吗。

但大部分学生的格调仍是不睬解，需要一个解释。

据发现的博主update：刻下发出的视频一经被删除了，但中国粹生也在自愿report这个分歧适的视频内容。

（小红书）

01

“中国粹生到底有莫得干活？”

着实始终在国际上过课、作念过group work的留学生，其实一下就能谐和人人为什么会炸。因为中国粹生在小组功课里的 stereotype，简直一经被讲太多年了......

若是你在英国或者好意思国上过课，约略率见过近似场景。

刚建group chat的时候，人人齐很关心。英国同学负责活跃愤懑，好意思国同学开动brainstorm，欧洲同学谋划presentation structure。等着实到了单干方法，群聊蓦的沉着，临了时时是几个亚洲学生肃静开动整理贵寓、建Google Doc、作念工夫线、写citation。

许多中国留学生对一种脚色特地老成：平时开会不一定话最多，但临了齐会老本分实把东西作念完的东谈主。

尤其英国许多硕士课程，本来工夫就短，group work又特地密集。一个学期里同期作念好几个project很正常。人人着实经验几次之后就会发现，小组功课最怕的从来不是不言语的东谈主，而是嘴上特地会聊、推行deadline前消散的东谈主。

许多中国粹生的问题，从来不是不干活，而是不爱抢抒发权。但国际课堂的评价体系，本来就特地偏向外向型东谈主格。

许多时候谁更像leader，并不是看谁作念得最多，而是谁更会说。有东谈主在meeting上猖獗输出十分钟，哪怕临了没落地，也会被认为contribution很高；另一个东谈主熬夜把整份report全改完，因为开会时话少，反而容易被忽略。尤其对于非母语学生来说，这种落差会更彰着。

用第二语言参与快速谋划，其实特地浪掷脑力。尤其英国课堂特地可爱即时reaction式谋划，一个不雅点抛出来，通盘东谈主坐窝接话。许多中国粹生不是莫得念念法，而是脑子里同期在处理三件事：我要怎样抒发、这个抒发会不会奇怪、我当今插话会不会打断别东谈主。

抑止时时是，AG百家家乐App中国官方下载好辞谢易组织好一句话，话题一经鞭策到下一轮了。而且许多中国粹生从小接管的讲解，本来就更偏向先念念了了再发言。许多东谈主会惦念我方说得不够准确，不像泰西学生那样习尚边念念边讲。是以临了呈现出来的恶果，等于看起来沉着。

但沉着，不等于没参与。

许多留学生其实齐遭遇过一种特地典的情况：

presentation前一天，小组里着实熬夜改PPT、统一方式、查验citation、重写逻辑的东谈主，时时等于阿谁平时开会话不算最多的中国同学。

抑止临了上台的时候，另一个口才很好的东谈主负责讲，不雅众就会天然以为“这个东谈主孝顺最大”。久而久之，中国粹生在国际课堂里，就会形成一种特地机密的处境。于是许多东谈主一边依赖中国粹生兜底，一边又会吐槽中国粹生不够active。

这亦然为什么此次LSE视频会让许多东谈主片刻破防。因为它精确踩中了一个一经存在很久的stereotype：阿谁坐在group work 里无语千里默、怎样齐插不上话的亚洲学生。

（天然以上情况并不是百分百，但一定少许也不少。摆烂又不言语的留学生一定也存在，但坦荡来说每个国籍或多或少也齐存在，这个帽子没必要扣只在Chinese international student头上）。

02

从帝国理工到LSE

许多东谈主看到此次LSE的事情后，飞快联念念到两个月前Imperial College London的争议。那时，一个叫Imperial Confessions的学生匿名账号（近似于校园墙），因为发布对于中国留学生的内容被骂激发了争议。

阿谁账号平时主要发一些校园匿名投稿，本来走的是吐槽、八卦、玩梗蹊径。抑止其中一条投稿里，特地提到中国粹生可爱灌音、依赖翻译、使用AI、在小组表情里换取郁闷等等。那条投稿自后还被科罚员置顶了。

（IG）

于是许多中国留学生开动给学校投诉，认为这个账号在放大针对中国粹生的stereotype。自后学校回报称这并非官方账号，和学校莫得平直相干。账号科罚员也发布了谈歉声明，说以后会更严慎审核。

只消一提到中国留学生，国际网罗上总会反复出现几个固定要害词。

灌音、翻译、AI、小组功课、换取材干

这些事情自己，其实根底没什么特殊。当今泰西学生一样会用 ChatGPT，一样会录lecture，一样会分享notes。许多英国粹生甚而平直把lecture tranion当日常学习器具。

但一朝这些动作放在中国粹生身上，语境坐窝就变了。好像相通的动作，中国粹生作念，等于一种“不顺应环境”的艳丽。

这种双标感，其实许多留学生早就感受过。

一个英国粹生不爱外交，别东谈主会说他chill、introvert、有限制感。一个中国粹生不爱言语，就会自动变成awkward、换取郁闷、不融入。一个泰西学生上课查贵寓，是critical thinking。一个中国粹生查贵寓，就容易被怀疑是不是只会依赖器具。

甚而未必候连“追究”齐会变成stereotype。

许多留学生应该齐听过近似评价：中国粹生太卷了、太 obsessed with grades、太可爱刷题。可另一边，当小组需要有东谈主着实把事情完成时，人人又默许中国粹生最靠谱。

中国粹滋始终在国际校园里，某种进度上一直被放在一个很器具化的位置。一方面，学校需要国际学生的膏火、名次、国际化遐想；另一方面，在许多校园文化抒发里，中国粹生又平时被简化成某种扁平形象。

久而久之，这些东西会形成一种特地隐形的扼杀感。因为它不严重到可以谨慎举报，但又富余让东谈主不欣然。

03

为什么越来越多东谈主不忍了

着实经验过的东谈主齐知谈，这种stereotype最烦的方位就在于是多数个小片刻重复起来的。

比如小组第一次碰面时，对方默许你负责作念slides。比如有东谈主听到你是中国东谈主，下意志问你是不是很会math。比如课堂谋划时，你刚启齿，别东谈主就自动切换成一种“耐烦听英语不好的同学讲话”的口吻。再比如有的东谈主明明我方迟到、划水、失联，但临了project出问题时，第一个被怀疑communication issue的照旧国际学生。

更现实的是，许多留学生根底莫得别东谈主念念象得那么鄙俚。

有东谈主白昼上课，晚上实习；有东谈主一边赶ddl一边急躁签证；许多东谈主光是顺应国际活命自己，就一经浪掷遍及元气心灵。可在一些校园玩梗内容里，这些复杂经验临了齐会被压缩成一个肤浅形象：阿谁坐在group work里awkward千里默的中国粹生。

许多英国大学一边在宣传册里强调国际化，强调multicultural environment，强调我方有些许来自中国的学生；另一边，当着实波及中国粹生的校园形象时，却又很容易落回那些最堕落的模板里。

可现实中，许多中国粹生明明很智慧，个东谈主功课和小组功课齐完成地很优秀啊！在各大竞赛中也不乏中国模样啊......

当一个群体始终反复被塑变成合并种形象时，它就一经不仅仅打趣了。

此次许多留学生会不满，并不仅仅因为被冒犯，而是因为人人蓦的发现，原来到了今天，中国粹生在许多国际叙事里，依然很容易被自动代入阿谁awkward的脚色。

着实的国际化，也不应该是谁更像“标准泰西学生”，而是不同配景、不同抒发方式的东谈主，齐能被当成对等的个体去谐和，而不是被默许套进某种固定印象里。

文 | 筱筱

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