2025年的学习之旅已近尾声，当考卷完确立业，笔帽轻轻合上，这段航海梯山的旅程，暂时泊岸在了2026年的加油站。目下，请给孩子一个深深的拥抱——拥抱那份伏案书写的专注，拥抱偶尔窘迫却遥远向前的勇气。这一齐，饱经世故与晴光都刻进了成长的年轮，而比起至极的排行，一皆的风光或者更值得尽心珍藏。

期末后，与孩子一起回忆上一趟“路径”。那些2025年闪闪发光的片断，正恭候被轻轻拾起。 不妨找个称心的午后，和孩子聊一聊：哪堂课的笑声最铭刻？哪次打破让他眼里有光？是哪位憨厚的一句话点亮了他的念念考，又是哪个陡然让他感受到调和的喜悦？一起整理三份最格外的功课或作品，那是念念考与创造的印迹。翻阅时不妨听听他的叙述——或者是一幅画里藏着一个故事，或者是一篇作文中住着一段神情，或者是一次实验纪录见证了他的兴趣与坚抓。再拍一张年末合影，让含笑定格为时光的礼物。统共的经验，米兰不管酸甜，都已成为他改日路径向前进的勇气与力量。

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期末后，与孩子一起开启推行向“奇遇”。学习阶段暂告一段落，在达州这座充满历史底蕴与当然惬心的城市，开启一段属于孩子的“奇遇探索记”。去凤凰山理睬第一缕曙光，在八台山触摸云海表象的奇妙；走进博物馆，听文物诉说巴渠千年故事；在张爱萍故园，感受一颗忠实之心的提高，衔接何为信仰与担当。也不错在生计中修皆成长：学作念一说念菜，百家乐官网体会创造与共享的喜悦；结交一位新一又友，学习倾听与抒发；尝试团队调和，在一次活动或游戏中感受领略与包容；发掘一项爱好，让意思成为学习的能源……宇宙是他的课堂，每一项奇遇都在塑造更丰盈的灵魂。

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期末后，与孩子一起准备下一趟“路径”。和孩子一起，写下新学期的三个小见解——毋庸弘大，允洽我方就好。比如：“读完五本课外书”“学会跳绳连气儿50个”“每天整理书桌”，小小的见解是戮力前行的泉源。商定培养一个小民风，每时每刻，让坚抓成为蜕变时光的刻刀。不错是晨起朗诵至极钟，不错是睡前纪录三行日志，在不异中聚集迂回的力量。临了，也请留一派空缺给孩子，让他我方填写一个属于2026年的心愿：或者是一次远行、一场比赛，或单纯是更多作陪与喜跃。那是属于他的生机种子，值得被看重对待、注重呵护。

训导，不仅是常识的载满，更是东说念主格的点亮、生命的赋能。咱们遥远站在孩子一趟头就能看见的场所，愿他们爱其所行，行其所爱，一齐皆有风光，一齐皆有回响。在2026年的加油站，愿孩子们打理好新的行囊——带上探索的渴慕、明辨的机灵、共情的心灵与不惧试错的坚决，以万马奔腾的勇气、策马扬鞭的阵容、快马逐风的风范，奔向属于我方的晴明意境！寒假怡悦，咱们将再会于春和景明的新学期。